乡村振兴，农民是主体，人才是关键，高素质农民是重要支撑。今年的中央一号文件指出，实施高素质农民培育计划，提高培训实效。说起农民培训，很多人会认为这工作不难，但有的人恐怕未必知道，要落实到“实效”二字上，那难度可就不小了。新疆农业职业技术学院经过10年实践创新，探索出提高高素质农民培训实效性的新模式：通过打好技能培训“实效牌”，补足农民专业素质短板，让高素质农民成为农村产业发展带头人和农村经济领头人，从而为助力乡村振兴提供一批又一批高素质的技术技能型人才。
精心打造一份农民满意的培训“菜单”
“别小看这份高素质农民培训方案，背后付出了很多心血和努力。”新疆农职院继续教育分院党总支书记闫相勇告诉记者，“高素质农民培育工作和常说的技能培训有很大的不同，如果农民对培训方案不满意，那么培训的实效性就很难实现，精心打造一份农民满意的培训‘菜单’十分关键。”
高素质农民培育工作主要针对的是新型农业经营主体负责人和农业产业技术扶贫、专业生产型、技能服务型、返乡下乡创业人员等。接到高素质农民培训任务，新疆农职院继续教育分院就会分批组织人员到所在县市开展深入调研，看农业发展现状以及趋势，了解农民生产生活情况，通过在村里开座谈会、到农民家走访、与相关部门交流沟通等，把当地和农民的需求与愿望了解清楚，做到科学精准。
“从脱贫攻坚到乡村振兴，农村发生了翻天覆地的变化，农民自身和他们所从事的生产情况也发生了很多变化，这些不了解清楚、不做到心中有数，是很难做出一份农民满意的培训方案的。”新疆农职院继续教育分院培训科负责人王燕对记者说。有的方案光调研就历时一两个月，有时仅座谈会就开了几十场，其用心程度可见一斑。
王燕说，比如地处高原的塔什库尔干塔吉克自治县，去年培训的主要内容是中草药种植，而今年则是青稞与小麦高效种植，因为产业变化，培训方案也得跟着变，这样农民才会满意。伽师县种西梅的农民比较多，连续两年都以西梅高效种植为培训重点，目的就是把当地农民都培养成西梅种植行家里手。
“农职院的培训方案很细，我们很满意，种植养殖‘一村一品’方案也做到了针对性、人性化，所以培训实效性很好，农民很喜欢。”新疆泽普县巴什阿其玛村党支部书记塔依尔对记者说。
为了增强培训实效性，该院从全疆范围内的高校、科研院所以及能工巧匠、本土人才中遴选优质培训师资200多人。这些“精挑细选”的教师不仅职称高，而且实践经验丰富，积累的经验和掌握的技能贴合农民的需求。
让农民在田间地头享受技能培训“大餐”
“农村有农忙农闲之分，在高素质农民培训工作中，我们采用送教上门的模式，在田间地头、牛羊圈舍、温室大棚、实践教学场、专业合作社、观摩点进行授课。”闫相勇说，通过“送教下乡、智力进村、技能到户”方式，积极推进农业生产技术“进村入户”。
高素质农民培训重点突出实践能力培养，其中专家讲座、基层讲堂、案例分析占30%学时，现场教学、实用技能、观摩学习、研讨交流占70%学时。一方面是集中学习，采取“师傅带徒弟”“学中做、做中学”“真教真学真做”“室内培训和现场教学”的培训方法，另一方面注重田秀才、土专家与学员经验交流相结合，宏观政策与具体实践相结合，力求更加贴近农业生产发展工作需要。
“给小麦施的农家肥一定要进行发酵处理，要不然肥力不能发挥出来。”艾尔肯教授正在泽普县一户农民的小麦地里开展培训。记者看到，培训教学现场就设在小麦地里，老百姓带着小板凳认真地听，艾尔肯一边讲授，一边现场示范。农民们随时提问，艾尔肯有针对性地给予解答，一问一答，再加上手把手地实践示范，农民们很快掌握了需要的种植技术。
“高素质农民培育，基础在培，重点在育。”闫相勇说，“育是个长期的过程，也就是说，培训完，后续还要跟踪培养，农民在实际生产经营中遇到困难和问题，我们和专家也会帮助他们出谋划策，为其提供指导与服务，助其做大做强。”
集中授课结束后，该院通过线上线下做好跟踪服务，通过微信交流平台对学员在实践过程中遇到的问题和困难进行持续跟踪指导，组织专家团队对部分学员的产业和产品进行实地调研。“根据学员的经营情况及存在的困难有针对性地提出建议及解决方法，从而实现学员的持续成长和进步，促进高素质农民的发展壮大，产生更高的经济效益。”王燕说，“不断线的‘滚动式’培训和服务，实现了培育目标。”
高素质农民“既富了脑袋也富了口袋”
“我们合作社现在有3个养殖基地，260多头牛，6500多只羊，每年老百姓可以增收2000多元。”泽普县图呼其乡金牛养殖农民合作社创办人麦麦提伊敏对记者说。36岁的他经过高素质农民培训后，掌握了先进的养殖技术，不仅自己富裕了，还带动了354户村民致富。如今，他的合作社成了培训高素质农民的现场课堂。
“培训一人、就业一人、致富一家、带动一片”的实效性目标的实现，培养了一批高素质、留得住、用得上的本土人才，让很多村民看到参加高素质农民培训的学员“既富了脑袋也富了口袋”。新疆动物疫病诊断与控制中心研究员阿依吐拉肉孜是高素质农民培训专家，她告诉记者，过去参加培训的农民很少互动，这两年情况发生了很大变化，有时一堂课被农民学员的提问占去了大部分时间，怎么给动物防病，如何高效养殖，出了这样那样的问题怎么处理。“提问多，说明农民想把事干好、想学技术。”阿依吐拉肉孜说。
阿克陶县恰尔隆乡村民古丽努尔艾力普提创建了“绿宝石香菇种植农民专业合作社”，2019年合作社收入20多万元，2020年开发了20个香菇种植大棚。古丽努尔艾力普提说：“通过培训我切实学到了实用的种植技术、菌棒灭菌技术等，许多之前模糊的知识点清楚了，管理水平也明显提高，收入比之前提高了30%以上，投入与产出成正比。学习合作社经营管理、合作社财务相关知识，自身的管理水平也得到了提升。我会把培训期间老师讲授的香菇种植和管理知识传授给身边的人，不断提高香菇的产出比，让大家共同致富。”
“通过培训收获很大，所学知识实用性很强，能够实实在在用到畜牧养殖中。我要依靠科学、相信科学，不断提高羊肉的产出比。我们的合作社在村里起到了带动引领作用，也让身边的人感受到依靠勤劳都能富裕起来。”喀什地区疏附县萨依巴格乡尤喀克喀帕村村民麦尔耶姆古丽创建了养殖合作社，合作社有180多头牛。
新疆农职院近几年累计完成高素质农民培训共计5.56万余人，涉及全疆9个地州43个县市，培训合格率达99%以上，培训工作获得各培训主办方、县市农业部门及农牧民一致好评。新疆农职院党委书记葛亮说：“学院高度重视高素质农民培训，在培训资金上给予充分保障。通过培训，使学员对农业科学知识和先进技术都有了更多的认识、理解和掌握，能够更好地把所学知识运用到生产实践中，促进了农村实用技术和科技成果的推广；通过培训，促使自治区高素质农民队伍不断壮大，一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍活跃在乡村振兴一线，切切实实为助力乡村振兴贡献着力量。”（本报记者 蒋夫尔）
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